P4
CIRCULAR DE CURS INFANTIL 2021-22
CARNAVAL A L’ESCOLA
Aquesta setmana ha sigut ben esbojarrada! Després de rebre i complir durant tota la setmana amb les consignes de la Reina Carnestoltes, ha arribat el dia de la disbauxa, el ball i la disfressa! Aquest any, els alumnes de l’escola han decidit el tema: éssers fantàstics.
Els nens i nenes d’infantil ens hem disfressat de Trolls! Mireu quins Trolls més guapos i guapes!
DIA DE LA PAU I LA NO VIOLÈNCIA
Durant la setmana hem parlat de l’amistat, el respecte als altres, la importància de tenir amics…a través de converses i contes (Lili, Les emocions d’en Max…), també hem retallat uns ocells de colors i els hem decorat amb un dibuix. Avui divendres els hem penjat a fora el pati amb símbol de PAU. El nostre desig és “que puguin volar i escampar per tots els racons del món, els missatges que porten escrits (o dibuixats)”.
CAGUEM EL TIÓ
Una mica abans de marxar cap a casa, vam començar a sentir una pudor… El nostre Tió ja estava a punt per cagar! Li vam cantar la cançó, el vam picar amb uns bastons i vam cantar nadales. Després de picar i picar, ens va cagar un llibre molt bonic!
VE UNA PATGESSA REIAL
Quin matí més ple de sorpreses! Al cap de poqueta estona, ens va venir a veure una Patgessa Reial per explicar-nos que Ses Magestats ja s’estaven preparant per venir-nos a portar regals. Nosaltres la vam rebre amb molta il·lusió, li vam cantar nadales i li vam recitar el nostre vers. I ella ens va donar esmorzar! Moltes gràcies Reis Mags!
AMB LA LLUM DEL FANALET…
Aquest any no vam poder fer la tradicional cantada de nadales, però entre tots els nens i nenes d’infantil vam gravar una cançó molt bonica. Aprofitant la cantada, també vam construir un fanalet que ens vam poder emportar a casa per poder rebre els Reis. Us deixem les fotos que ens vam fer 🙂
UN PESSEBRE BEN BONIC
El calendari d’Advent ens va demanar si podíem fer un pessebre entre tots, així que els Peixos van fer les figuretes, els Cargolets i Tortuguetes estan fent el cel, i nosaltres… vam fer el terra amb herba, sorra i pedres que vam anar a buscar al pati. Mireu que bonic!
HA ARRIBAT EL TIÓ!
Dijous al matí, va venir la Marta a la classe dient que algú li havia donat una carta per a nosaltres. Era una carta del Tió! Es veu que havia vingut a l’escola durant els dies de festa i, en veure-la tancada, se n’havia anat a donar un volt. Amb la mala sort (i potser és una mica despistat) que es va perdre! A la carta, ens demanava si el podíem ajudar i anar-lo a buscar. Ens va enviar dues fotografies del lloc on era. Els nens i nenes del pingüí van deduir que es tractava de Can Parrella, així que vam anar-lo a buscar. Per sort, el vam trobar! Estava molt ben amagat!
El vam portar a la classe i el vam tapar amb una manta i li anem donant menjar i aigua per veure si queda ben ple i satisfet, i ens pot cagar algun regalet!
LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L’ESCALETA
Vam poder gaudir d’una obra de titelles innovadora, sensible i molt bonica al Cirvianum. Es tractava del conte de La Rateta que escombrava l’escaleta, però amb un toc més trencador, ja que era la mateixa rateta la que es salvava de les urpes del gat i que ajudava al seu amic ratolí. La música, la posada en escena i la interacció entre els actors i el públic ens va deixar amb ganes de més 🙂
CALENDARI D’ADVENT
Amb l’inici del desembre comencem el calendari d’advent; mireu quin calendari tenim més original! 🙂 Sí, és una nòria i cada dia hem de mirar quin test ens toca agafar. El primer dia vam haver de cantar cançons de Nadal, un altre dia vam aprendre una dita…també hi ha hagut xocolatines per a tots! A veure què ens espera els següents dies 😉
ELS POLICIES
La classe de P-4 vam acabar el projecte dels dinosaures i vam decidir, entre tots els nens i les nenes, que ens agradaria començar a aprendre coses sobre els policies. Així doncs, ens vam començar a preguntar què en sabíem i què en volíem saber sobre els policies.
Tots els nens i nenes vam pensar que ens agradaria molt que vingués un policia a veure’ns a l’escola i que ens expliqués moltes coses sobre el seu ofici. L’Anna ens va explicar que coneixia a dos policies. Així doncs, vam decidir que els hi podríem escriure una carta explicant qui som, sí ens podrien venir a veure un dia per explicar-nos moltes coses i per resoldre alguns dubtes que tenim.
SANTA CECÍLIA
Enguany no hem pogut celebrar Santa Cecília, la patrona de la música, amb les famílies ni amb la resta de l’escola. És per això que ho hem compartit en format digital. Us animeu a ballar amb nosaltres?
LA CASTANYADA
Castanyeres
La Maria Pujol ens va fer un bon regal amb aquest fotocall de Castanyera. Oi que estem guapos i guapes?
Ens ve a veure la Castanyera
La nostra amiga Castanyera ha tornat a venir a veure’ns! Ja la trobàvem a faltar 🙂
Per celebrar la Castanyada tots plegats, ens vam disfressar de Castanyeres i Castanyers, i vam cantar i ballar cançons.
Els nens i nenes de P4 vam cantar i ballar la Rumba de les Castanyes.
Quina Castanyera més despistada!
A la tarda, ens va venir la Castanyera ben preocupada. Es veu que s’havia oblidat de torrar castanyes i, a més a més, havia perdut totes les coses que necessitava per fer-ne. Per ajudar-la, vam començar a buscar pel pati a veure què trobàvem… Els nens i nenes del Cargolet i Tortugueta van trobar un cistell, els nens i nenes del Pingüí vam trobar una paella i els nens i nenes del Peix van trobar un munt de castanyes!
En acabat, vam anar a veure com torraven castanyes.
ANEM A COLLIR FULLES
Amb l’arribada de la tardor, tenim els arbres del poble vestits de tots colors o bé que ja els comencen a caure les fulles. Nosaltres ho aprofitem i sortim a buscar-ne 🙂
CORONES DEL DINOSAURE ESTEGOSAURE
Després d’investigar moltes més coses sobre els dinosaures, vam donar per acabat el projecte i ens vam convertir en el dinosaure Estegosaure, tot elaborant unes corones molt xules. Mireu, mireu!
COM SÓN DE GROSSOS ELS DINOSAURES?
Grossos…què vol dir ben bé? Vam mirar un power point que deia que un Diplodocus podia arribar a fer 27 metres de llargada, però és molt llarg 27 metres?
Així doncs, vam agafar una cinta mètrica i vam mirar quan era 1 metre. Si el dinosaure Diplodocus fa 27 metres de llargada, quantes vegades havíem de marcar 1 metre al terra?
Vam sortir al pati i vam marcar al terra 27 metres de llargada, per ser conscients de com és de gros un Diplodocus. I després, ens vam estirar al terra per mirar quants nens i nenes del Pingüí necessitàvem per arribar a fer la llargada d’un Diplodocus. Vam poder veure que estirant-nos tots i totes, i fins i tot l’Anna, no arribàvem a fer la llargada d’un dinosaure Diplodocus.
Hi cabria un dinosaure Diplodocus a la classe?
FÒSSILS
Un dia a la classe vam veure que les persones que estudien els fòssils o les restes dels dinosaures es diuen paleontòlegs i paleontòlogues. Com que no teníem restes de dinosaures vam decidir que podríem agafar fòssils i mirar-los amb una lupa. Gràcies a la Carme Prat (àvia de la Violeta) en vam poder mirar molts de diferents, ja que ens va portar un munt de fòssils. Moltes gràcies Carme!
OUS DE GEL DE DINOSAURES
Continuant amb el projecte dels dinosaures, un dia a la classe a sobre la taula hi havien globus i dinosaures. Així doncs, vam decidir posar un dinosaure a cada globus, omplir-lo d’aigua, posar-los al congelador i mirar què passava amb els dinosaures i amb l’aigua.
OSSOS DE DINOSAURE
Durant el projecte dels dinosaures vam pensar que seria interessant crear els nostres propis ossos de dinosaure.
Primer de tot, vam preparar pasta de sal, barrejant dues porcions de farina, una de sal i una d’aigua. Llavors, cadascú va fer ossos de diferents parts del cos dels dinosaures! Ens ho vam passar molt bé.
EL NIU DELS DINOSAURES
Des del principi del projecte, quan ens vam preguntar què volíem saber dels dinosaures, vam dir que no sabíem com són els nius de dinosaure i com s’ho feien per cuidar-los.
Després de mirar llibres de la classe i de veure vídeos i fotos per Internet, vam decidir crear el nostre propi niu de dinosaures. Però…com que no tenim ous, vam fer servir ous de gallina.
RACONS DE DINOSAURES
Com que ens agraden tant els racons, un dimecres a la tarda els vam fer de dinosaures. Vam jugar a fer petjades a sobre el fang, a les tauletes tàctils, a posar el nom de cada part del cos del dinosaure al lloc corresponent, a consultar llibres i a un memory de petjades de dinosaures.
PROJECTE ELS DINOSAURES
Els nens i nenes de P-4 hem començat un nou projecte: els dinosaures. Ens vam començar a demanar què en sabíem i què en volíem saber dels dinosaures i ens hem plantejat un munt de preguntes.
Així doncs, vam pensar que podríem consultar llibre que parlessin dels dinosaures i començar a treure idees sobre aquests animals que ja no existeixen.
ENS AGRADEN MOLT ELS RACONS
En grups petits i d’una forma divertida, anem treballant habilitats i capacitats. Durant algunes tardes, vam jugar a reproduir patrons amb peces, a les tauletes tàctils, a l’speed cups, a posar els ingredients a les pizzes, a confegir el nostre nom, etcètera.
LLETRA DEL NOM
Uns dels primers dies de classe, vam enganxar gomets sobre la primera lletra del nostra nom.
PRIMERS DIES D’ESCOLA
Després de tants mesos separats, ens hem pogut retrobar. Teníem moltes ganes d’explicar-nos com havíem passat el confinament, com havien anat les vacances, què teníem ganes de fer a l’escola i, sobretot, teníem ganes de jugar!
